Kiel elekti, pravigi kaj priskribi vian metodikon
Elektante kaj Justiganta Viajn Metodojn
Ĝi povus esti senfina maniero de atingi viajn celojn, do kiel vi elektas nur la ĝustan aliron kaj, krome, pravigas kial vi elektis tiujn metodojn?
Iuj kriterioj, kiujn rekomendas profesiuloj rekomendas uzi, elektinte apartan metodon inkluzivas:
- Ĉi tiu metodo funkcias bone pro la kaŭzoj de la problemo, kiun vi provos ŝanĝi. Pensu pri kiel bone via aliro kongruas kun la naturo de la problemo. Ĉu ĝi rompos, ekzemple, kruela ciklo de konduto?
- Ĝi jam sukcesis. Eble via organizo antaŭe uzis la metodon, aŭ vi scias kaj havas aliron al informo de alia agentejo, ke ĉi tiu metodo funkciis kun simila problemo.
- La metodo estas bona taŭga por la homoj okupitaj. Eble vi planas uzi "plej bonan praktikon" sed decidis modifi ĝin por persvadi vian apartan aŭdiencon kaj ĝiajn specifajn trajtojn aŭ bezonojn.
- Via aliro estas efika. Kosto-efikeco sole verŝajne ne sufiĉos, sed se vi scias, ke la metodo funkcias kaj estas atingebla, tio estas forta kialo por uzi ĝin.
Kompreni, kial via propono estas ĝuste por la problemo, kiun vi traktas kaj tiam artikulanta, ke pravigo bone povas aldoni potencon al via donaco.
Kiel priskribi viajn metodojn
Deer
Carlson kaj Aŭ'Neal-McElrath, aŭtoroj de Gajnaj Subvencioj: Paŝo post Paŝo sugestas sekvi ĉi tiujn gvidliniojn por priskribi la metodojn de via projekto.
- Konfirmu viajn metodojn al la objektivaj kaj bezonaj deklaroj de la proponita programo.
- Ligu ilin al la rimedoj, kiujn vi petas en la propono buĝeto .
- Klarigu kial vi elektis ĉi tiujn metodojn per enketo, sperta opinio kaj via sperto.
- Enlistigu la instaladojn kaj kapitelojn, kiujn vi uzos en la projekto.
- Zorgeme struktu agadojn por ke la programo moviĝu al la deziritaj rezultoj. Inkluzivi timeline.
- Inkluzivi informojn pri kiuj la programo servos kaj kiel ili estos elektitaj
- Skribu ĉi tiun sekcion kvazaŭ la leganto scias nenion pri via senprofito aŭ la programo, kiun vi proponas. Ne pensu pri tio kiel "muta" ĝin malsupren, sed prefere, ke ĝi faras ĝin kristalon klare.
Unufoje vi skribis la metodan sekcion, rigardu ĝin denove kaj demandu ĉi tiujn demandojn:
- Ĉu la metodoj fluas logike de la necesa deklaro kaj viaj celoj kaj celoj?
- Ĉu vi prezentis precize la programajn agadojn, kiujn vi disvolvos?
- Ĉu vi klarigis kial vi elektis ĉi tiujn apartajn metodojn aŭ agadojn?
- Ĉu ekzistas timeline kiu havas sencon?
- Ĉu vi klarigis, kiu faros apartajn agadojn?
- Donita la rimedojn, kiujn vi atendas havi, ĉu ĉi tiuj agadoj eblas fareblaj?
Unufoje vi provizis ampleksan, travideblajn kaj utilajn metododojn por via submeta propono, vi devas translokiĝi al la evaluado .
Specimeno de Sekcio de Metodoj
Ekzistas pluraj manieroj skribi metodan sekcion, sed listo de ŝtonoj post ĉiu objektivo funkcias bone.
Jen ekzemplo:
Por atingi la celojn por nia Senior-Komunuma Eksterlanda Piloto-Projekto, Some City Senior Center uzos la metodojn priskribitajn sube. Ni havas fidon en ĉi tiuj metodoj, ĉar ili estis provitaj kaj sukcesitaj fare de du el niaj kompanoj senprofitaj organizoj, kies klientaj populacioj estas latinaj: Sanaj Altaj Latinoj en Iuj Urbo kaj XYZ-Komunuma Kliniko en Valo-Vista.
Reprezentantoj de ambaŭ organizoj servis kiel konsilantoj al ni dum ni evoluigis ĉi tiun pilotan projekton. Ni ankaŭ preparis detalan tempon, inkluzivitan en la apendico al ĉi tiu propono.
Objektiva
Certigu, ke minimumo de 75 hispan-parolantaj maljunuloj kun Tipo II diabeto, kiuj kompletigas niajn malsanajn administrajn klasojn, subtenas stabiligitajn nivelojn de sukero de sango dum tri sinsekvaj monatoj.
Metodoj
- Iuj City Senior Center kontraktos programprogramon kaj plentempan dulingvan kuraciston, kiu specialigas en kronika malsana demarŝo. Starigi eksterordinaran komitaton kunprezidita de du el niaj latinaj kaj / aŭ hispan-parolantaj estraroj, kiuj inkluzivas diversajn komunumajn reprezentojn (geografion, rason, etnojn, homojn kaj okupadon).
- La dulingva flegistino kaj programa asistanto adaptos la aktualajn diabedajn mastrumajn klasojn de la centro, inkluzive de klasĉambroj kaj materialoj, por lingvistike kaj kulture taŭge por hispanlingvaj senuloj.
- La dulingva flegistino kaj programo-asistanto disvolvos la protokolojn por elprovado kaj rakontaj partoprenantoj dum tri sinsekvaj monatoj post kompletigo de la klasoj.
- Personaro disvolvos formalajn referenteran sistemon kaj retroefan mekanismon inter nia centro kaj ĉiuj taŭgaj komunumaj agentejoj por provizi referencojn al niaj hispanaj parolantaj diabedoj-administradklasoj.
- Personaro tenos semajnajn lingvajn lingvajn diabetajn mem-administrajn klasojn.
- Personaro trarigardos la progreson de la partoprenantoj ĉiusemajne dum tri monatoj post la plenigo de la klasoj.
- La programo-helpanto formale listigos la progreson de ĉiu partoprenanto.
* Modifita kaj reimpresita per permeso de Winning Grants, Paŝo al Paŝo, Tria Eldono, Mim Carlson kaj Tori O'Neal-McElrath, Jossey-Bass, 2009.
Rimedoj:
Rakonto pri Grantseekers , Dua Eldono, Cheryl A. Clarke, Jossey-Bass, 2009
Gajnaj donacoj, Paŝo al Paŝo , Tria Eldono, Mim Carlson kaj Tori O'Neal-McElrath, Jossey-Bass, 2013
Grant Writing for Dummies , 4-a Eldono, Beverly A. Browning, Wiley, 2014.
Justiganta la metodan sekcion de proponoj, La Ne Profitaj Tempoj, 2015
Reen al Kiel Skribi Grant-Proponon